Descrizione
Dopo 30 anni di applicazione delle normative di derivazione comunitaria alla sicurezza, come stanno andando le cose? Le strategie che stiamo usando per gestire la sicurezza nelle nostre organizzazioni conducono ai risultati promessi? Molti indicatori suggeriscono che è necessario apportare qualche cambiamento nel modo in cui abbiamo sinora inteso il modo di “fare sicurezza”. Questo seminario si propone lo scopo fornire al partecipante una chiave di lettura differente che permetta spiegare come accadono gli incidenti e perché l’attuale approccio alla prevenzione non sia completo. Il corso fornisce una panoramica sui temi degli incidenti e del contributo del fattore umano al loro accadimento, anche in termini di cultura organizzativa, nonché un approccio alternativo per gestire il rischio.
Durata
8 ore
Crediti formativi
Valido come aggiornamento per CSE e CSP, RSPP e ASPP.
Corso utile per maturare i crediti richiesti dalla certificazione per HSE manager ai sensi della norma UNI 11720:2018
Destinatari
RSPP, ASPP, CSE, CSP, HSE manager, consulenti in materia di salute e sicurezza sul lavoro.
Programma
- Perché è difficile parlare di sicurezza?
- Dare la giusta importanza a ciò che osserviamo
- La percezione dei rischi, bias ed euristiche
- L’approccio lineare alla sicurezza
- Un caso "squola"
- Il compromesso tra efficienza e precisione
- L’importanza dei segnali deboli
- Una via d’uscita
Docente: Ing. Andrea Rotella
Ingegnere, opera come libero professionista nel campo della prevenzione e sicurezza dei luoghi di lavoro, in qualità di consulente aziendale, RSPP, docente in corsi di formazione e relatore per seminari. Autore di diversi libri specialistici in materia di sicurezza sul lavoro, scrive con frequenza articoli su riviste del settore e, quando ha qualcosa da aggiungere, la comunica attraverso il suo blog Ottantunozerotto
Requisiti per la videoconferenza
I requisiti del collegamento sono riportati nella pagina a questo link
Soggetto organizzatore del corso
Lisa Servizi srl
Responsabile progetto formativo
Ing. Riccardo Borghetto
Metodologia Didattica
Il percorso formativo è caratterizzato da una metodologia didattica fortemente interattiva e applicativa su casi ed esempi reali.
Valutazione finale e attestazioni
A seguito dell’esito positivo della verifica finale e della presenza pari almeno il 90% del monte ore, verrà consegnato l'Attestato individuale ad ogni partecipante.
Materiale didattico
Ad ogni partecipante verrà consegnato dispensa contenente documenti di utilizzo e di lettura utili a completare la formazione conseguita.
Conservazione dei dati
Tutti i documenti del corso, programma, registro con firme degli partecipanti, lezioni, test di verifica nonché la copia dell’Attestato saranno conservati, nei termini previsti dalla legge, da Lisa Servizi srl che ha organizzato il corso.
